riconosciuto internazionalmente e leader in un campo professionale che fornisce servizi didattici e l’insegnamento della lingua inglese di alta qualità e accessibile a tutti.
Chi siamo
Chi siamo
La British School del Friuli Venezia Giulia (FVG è il nome operativo della British School of Trieste srl, con sedi a Trieste, Udine, Gorizia e Monfalcone. La British School of Trieste è una scuola autorizzata dal Ministero della Pubblica Istruzione – Direzione Generale degli Scambi Culturali – D. M. 29/9/1977 e successive modifiche) è una scuola privata totalmente indipendente coordinata da un equipe di staff esperti.
Non è un franchising.
Non è un franchising.
La nostra competenza e abilità didattica risiedono quindi totalmente in Regione e sono sempre disponibili per i nostri studenti.
The British School FVG – Trieste
The British School FVG has been teaching English in Trieste since 1971.
The school in Trieste occupies the fourth floor of a modern building in Via Torrebianca with two sub-centres in the adjoining Via Filzi and Via Valdirivo.
It is a co-founder of AISLi – l’Associazione Italiana di Scuole di Lingua, the Italian quality association for language providers: designed to maintain educational standards by protecting both staff and students.
It is also a founder member of EAQUALS – the European Association of Quality Language Services.
Authorised Centre for: Cambridge English Exams (IT015), an exam centre for Trinity (n° 662), as well as a venue for IELTS which is run by the British Council in Italy.
The British School FVG – Udine
The school in Udine opened in 1980 and has been an AISLI member since 1983.
It has a staff of five and is situated in an historic building in the pedestrian area of the town.
It is a busy and well-resourced Cambridge English centre (IT027), offering examination services to schools and other institutions across the province as well as a wide range of general English and specialist courses to young learners and adults.
It is an IELTS venue.
The British School FVG – Gorizia
The school in Gorizia opened in 1979 and is located on the second floor of a modern building in the busy main street of the town.
It has a staff of five and offers a wide range of courses to young learners and adults. The school is a member of AISLi and an Authorised Centre (IT300) for Cambridge English Exams.
Resources include an extensive film library, satellite TV and internet access.
Leader nel settore dell’insegnamento e certificazione della lingua inglese e centro di eccellenza certificato, vantiamo più di 50 anni di esperienza nell’insegnamento dell’inglese come lingua straniera.
La nostra didattica è all’avanguardia, dinamica, flessibile, aggiornata ed innovativa per lo sviluppo di strategie di apprendimento efficace.
Il team didattico è composto da docenti di madrelingua e pari-madrelingua inglese altamente qualificati (CELTA, DELTA, PHD) con esperienza di insegnamento dell’inglese e rigorosamente formati. Regolarmente assunti, è loro assicurato un continuo aggiornamento con la possibilità di sviluppo professionale e di carriera. Non ci sono autoreferenziamenti nella didattica della scuola.
La qualità è confermata dagli eccellenti risultati degli studenti agli esami esterni (Cambridge English, Trinity College London, IELTS) e dalle regolari ispezioni periodiche di AISLi (Associazione Italiana Scuole di Lingue) e EAQUALS (The European Association of Quality Language Services).
Mission Statement
Il nostro obbiettivo didattico principale
è aiutare gli studenti a raggiungere una totale padronanza della lingua inglese – non scolastica ma reale – in un ambiente stimolante e dinamico, sensibile alla loro crescita linguistica personale, e offrir loro certificazioni della lingua inglese ufficialmente riconosciuti e con valenza internazionale.
Ai nostri docenti offriamo un lavoro sicuro
in un ambiente con un forte senso di dedizione professionale ed obbiettivi condivisi che offre loro un esperienza di insegnamento gratificante e opportunità di carriera.
Per ottenere questi obiettivi
e mantenere standard di eccellenza, riteniamo essenziale la qualità dell’insegnamento offerto, il continuo monitoraggio della qualità e un atteggiamento aperto verso nuove sfide, l’innovazione, ed il cambiamento creativo.